机械制造与自动化专业
发布人:刘玮  发布时间:2017-05-13   浏览次数:7653


  • 智能制造方向

  1. 培养目标:

与常州孟腾智能装备有限公司紧密合作,组建“孟腾卓越工程师班”,联合培养面向自动生产线数字化设计、智能制造、工业大数据、无人技术等领域的紧缺工程师人才。


二、培养方案:

第一、二学期学生在学校,通过理论教学和实验实训,学习机械制造和自动化方向的基础理论课程;主要课程有:机械制图、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、自动化控制技术、机械制造工艺与夹具、数控编程、检测技术、3D打印;


第三学期实施项目化教学,采用企业的典型案例,由企业工程师来学校讲授自动化生产线的数字化设计、数控加工、装配及调试;


第四学期进入企业,依次完成机械制造、机械装配、工艺设计、电气调试、机器人调试、质量管理和采购等岗位培训;

第五六学期,根据学生个人兴趣,考核通过安排在相应的岗位进行顶岗实习。


三、“孟腾卓越工程师班”毕业班学生的职业发展方向:


四、就业岗位

机械制造设计工程师、电气工程师、工艺工装设计程师、质量管理和控制、项目管理等。




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主干课程:机械制图、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、自动化控制技术、机械制造工艺与夹具、数控编程、检测技术、3D打印

就业方向:机械设计及制造工程师、电气工程师、工艺工装设计程师、质量管理和控制、项目管理等。

技能证书:数控操作工中级、电工中级工、机械三维CAD工程师(CATIA



  • 工业工程方向


本专业方向重点培养具备解决生产系统的效率、成本、质量及环境友好等管理与工程综合性问题的能力,能够从事设施规划与布局、产品质量监控、生产制造系统改善等生产一线工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。



在校期间,通过资质考试可获得国家认证的制图员中级工资格证书、普通机床操作工中级工资格证书、电工中级工资格证书、ISO9000 质量管理体系认证证书以及钳工中级工资格证书等多种职业资格证书。

毕业后主要面向制造类企业,可从事生产规划、质量管理和信息管理等工作,包括:企业信息化管理岗位、装配及零部件生产计划及调度岗位、生产车间现场改善岗位、质量监控岗位和设施规划与布局岗位。毕业35年以后,可从事车间生产主管、质量主管、工艺主管以及精益规划专员等岗位,也可从事企业精益生产培训等工作。

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主干课程:机械制图、机械设计基础、机械制造基础、工业工程导论、质量管理与控制、运筹学原理、生产计划与组织、生产系统仿真与建模、供应链管理;

就业方向:企业信息化管理、装配及零部件生产计划及调度、生产车间现场改善、质量监控和设施规划与布局等岗位;

技能证书:制图员中级工、普通机床操作工中级工、ISO9000 质量管理体系认证证书